HOMENAJE POSTUMO A QUIEN FUERA UNO DE LOS COLOMBIANOS MÁS RECONOCIDOS EN EL MUNDO LITERARIO: Gabriel García Márquez.
Nacido en Aracataca,
Colombia, 1928 Novelista colombiano. Afincado desde muy joven en la capital de
Colombia, Gabriel García Márquez estudió derecho y periodismo en la universidad
Nacional e inició sus primeras colaboraciones periodísticas en el diario El
Espectador.
Tras su fallecimiento el
pasado 17 de abril del presente año, mucho se ha dicho sobre la magna obra del
ilustre escritor colombiano Gabriel José de la Concordia García Márquez, a
quien muchos llamaban ‘Gabo’, el único Premio Nobel colombiano, proclamado en
el año 1982. En estas cortas palabras expresamos nuestro sentimiento de
agradecimiento por el legado artístico que deja no solo a los colombianos sino
al mundo en general. Autor de una de
las novelas más importantes de la literatura universal del siglo XX”, Cien
años de soledad”. Trabajó más de veinte años en esta obra, en ella recrea a través de la saga familiar de los
Buendía la peripecia histórica de Macondo, un pueblo imaginario que es la
representación de su propio pueblo natal
y, al mismo tiempo, de su país y su continente. De perfecta estructura
circular, el relato alza un mundo propio, recreación mítica del mundo real de
Latinoamérica, de un modo que ha venido a llamarse «realismo mágico» por el
encuentro constante de elementos realistas con apariciones y circunstancias
fantasiosas.
Otras obras narrativas
importantes suyas son El otoño del patriarca (1975), en torno al poder y la
corrupción políticos; Crónica de una muerte anunciada (1981), la historia de un
asesinato en una pequeña ciudad latinoamericana; El amor en los tiempos del
cólera (1985), una historia de amor que se desarrolla también en Latinoamérica,
y El general en su laberinto (1989), una narración ficticia de los últimos días
del revolucionario y hombre de estado Simón Bolívar.
De Gabo tenemos los
costeños, el honor de haber sido paisanos suyo y compartir el aprecio por la
identidad latinoamericana que se expresa en sus obras; el legado de una vida de
esfuerzos por salir adelante en una labor que otrora no resultaba muy fácil, la
de escritor. Su biografía que lo muestra en su juventud como estudiante ilustre
merecedor de una beca que lo sacó de su pueblo natal para un importante colegio
nacional en Zipaquirá, se convierte en un ejemplo de esfuerzo y éxitos logrados
para las generaciones de estudiantes que luchan por destacarse en la vida. Su
carácter de luchador acérrimo en las distintas dificultades que vivió como
periodista-corresponsal en países extranjeros, escritor, guionista, permiten
visualizarlo como una persona que no desperdició el tiempo de sus
experiencias como investigador de
historias y anécdotas propias de la idiosincrasia que nos caracteriza, sino que
éstas lo enriquecieron; cada historia cada narración autóctona de los sitios
que fueron en algún momento su terruño se convirtió en la fuente de inspiración
que se fue materializando a través de
las palabra que lograron impactar en
todo lector. Así: Las experiencias de su abuelo, un coronel
liberal veterano de la Guerra de los Mil Días, y las historias fantásticas que le
contaba su abuela como si fueran verdades irrefutables le sirvieron, más
adelante, como fuente de inspiración para sus obras: El coronel no tiene quien
le escriba, el Otoño del patriarca, etc.
Muchos, cuando leen su biografía, se preguntan: ¿Cómo puede alguien salir de un pueblo humilde y llegar a tener
su nombre en un alto reconocimiento mundial por sus letras? Sencillamente de
tener el don o el privilegio de contar las historias nuestras de una manera
única fue dueño y señor. En sus obras encontramos maneras magistrales de decir
las cosas y pintar nuestro mundo: «Nadie
conocía el origen, ni los límites ni el valor real del patrimonio, pero todo el
mundo se había acostumbrado a creer que la Mamá Grande era dueña de las aguas
corrientes y estancadas, llovidas y por llover, y de los caminos vecinales, los
postes del telégrafo, los años bisiestos y el calor, y que tenía además un
derecho heredado sobre vidas y haciendas«...la Mamá Grande necesitó tres horas
para enumerar sus asuntos terrenales...» y no pudo terminar la enumeración de
sus bienes morales» con estas
expresiones nos lleva de manera fantástica al exagerado poder que llegan a tener sus personajes y que de alguna
manera nos hacen pensar en nuestra realidad que no está muy alejada de la de
sus personajes. La sola creación de Macondo muestra a García Márquez como un
genio de las letras, no existe un mundo más real que Macondo un lugar donde
nuestras vivencias cobran vida inmortal. Al principio Macondo es una especie de
paraíso y pasa por diferentes etapas, hasta concluir en su exterminio total.
Una etapa primitiva, en que predomina el aspecto mítico; otra histórica, en que
es azotado por las guerras, luego viene una etapa de falso progreso, donde
domina el auge económico de la compañía bananera y por último la decadencia en
que todo se va exterminando.
Expresiones únicas que muestran
la potestad del autor en el dominio de nuevas formas de decir el mundo se
muestran en metáforas y otras figuras literarias
de su autoría como: “Las incontables mujeres que conoció en el desierto del
amor...” “José Arcadio se volvió óseo como el Coronel” “era como orinar vidrio molido-Pablo Vicario
en Crónica de una muerte anunciada. O la abuela de Eréndira, que aparece como
una «ballena blanca». O en «El ahogado más hermoso del mundo». Con el corazón
convertido en cenizas”, “La fosforescencia de sus huesos traspasaba la piel”,
Al anochecer vio a través de las lágrimas los raudos...” “..Los viejos arcones
donde se guardaban la ropa exhalaban un tibio olor de albahaca. "Macondo
era ya un pavoroso remolino de polvo y escombros centrifugado por la cólera del
huracán bíblico...”
NO
en vano decenas de importantes personajes mundiales entre presidentes,
escritores, cineastas y otros, manifestaron sus condolencias con expresiones
como:
“el mundo y en particular
los pueblos de nuestra América, hemos perdido físicamente a un intelectual y
escritor pragmático” .Raúl Castro- presidente de cuba
“su realismo mágico quedará
como regalo a la humanidad. Fue una figura enorme de la literatura, que ha
dejado un gran vacío en el mundo de las letras”- Mauricio Funes – presidente de
El Salvador.
“Capturó el dolor y la alegría
comunes a toda la humanidad en escenarios a la vez reales y mágicos. Honrado de
ser su amigo y de conocer su mente brillante”. Bill Clinton.
Centenares de periódicos del
mundo titularon sus ediciones con lamentos por la muerte del insigne escritor. La
gloria de Dios en su infinita misericordia reviva su talento en las futuras
generaciones!
Gabriel García Márquez
ochenta y siete años de genio literario y gloria para nuestro país que se
mencionará gracias a él durante muchísimo tiempo.
http://lenguajenormal.wordpress.com/page/2/
REFLEXIONES SOBRE “MEMORIA DE
MIS PUTAS TRISTES”DE GABRIEL GARCIA
MARQUEZ.
MIS PUTAS TRISTES”DE GABRIEL GARCIA
MARQUEZ.
POR:SAMENI.
Memoria
de mis putas tristes es una interesante historia cuyo personaje decide relatar su vida sexual reconociendo que solo ese aspecto
de su vida resulta intenso e importante
para darlo a conocer, “Alguna vez pensé que aquellas
cuentas de camas serían un buen sustento para una relación de las miserias de
mi vida extraviada, y el título me cayó el cielo: Memoria de mis putas
tristes. Mi vida pública, en cambio, carecía de interés: huérfano de padre y
madre, soltero sin porvenir, periodista mediocre cuatro veces finalista en los Juegos
Florales de Cartagena de Indias y favorito de los caricaturistas por mi fealdad
ejemplar. Es decir: una vida perdida que había empezado mal “.
de mis putas tristes es una interesante historia cuyo personaje decide relatar su vida sexual reconociendo que solo ese aspecto
de su vida resulta intenso e importante
para darlo a conocer, “Alguna vez pensé que aquellas
cuentas de camas serían un buen sustento para una relación de las miserias de
mi vida extraviada, y el título me cayó el cielo: Memoria de mis putas
tristes. Mi vida pública, en cambio, carecía de interés: huérfano de padre y
madre, soltero sin porvenir, periodista mediocre cuatro veces finalista en los Juegos
Florales de Cartagena de Indias y favorito de los caricaturistas por mi fealdad
ejemplar. Es decir: una vida perdida que había empezado mal “.
El protagonista
conduce al lector a conocer su vida
emocional y sexual a través del relato
que comienza con la idea de celebrar su nonagenario aniversario
pasando una noche de amor con una
prostituta virgen, pero en esos azares de la vida , la virgen que le
consiguen tiene catorce años y de manera inverosímil termina enamorándose
perdidamente de ella.
conduce al lector a conocer su vida
emocional y sexual a través del relato
que comienza con la idea de celebrar su nonagenario aniversario
pasando una noche de amor con una
prostituta virgen, pero en esos azares de la vida , la virgen que le
consiguen tiene catorce años y de manera inverosímil termina enamorándose
perdidamente de ella.
Nos lleva a los
lectores inclusive a apreciar esta obra
dentro del plano del crecimiento personal ( sin ser esta la característica de las obras de nuestro Premio Nobel),en la
medida en que nos plantea a un personaje que vive una vida disoluta y de doble moral que nos recuerdan ,además, textos bíblicos como Colosences 3: 5 “ Amortigüen, por lo tanto, los miembros de su cuerpo que están sobre la
tierra en cuanto a fornicación, inmundicia, apetito sexual, deseo perjudicial y
codicia, que es idolatría. 6 Por
causa de esas cosas viene la ira de Dios.”donde se hacen evidentes todas las faltas en las que incurre el anciano protagonísta, quien dentro de su conciencia tiene bien
claro que no ha sido correcto vivir la vida de esa manera-
lectores inclusive a apreciar esta obra
dentro del plano del crecimiento personal ( sin ser esta la característica de las obras de nuestro Premio Nobel),en la
medida en que nos plantea a un personaje que vive una vida disoluta y de doble moral que nos recuerdan ,además, textos bíblicos como Colosences 3: 5 “ Amortigüen, por lo tanto, los miembros de su cuerpo que están sobre la
tierra en cuanto a fornicación, inmundicia, apetito sexual, deseo perjudicial y
codicia, que es idolatría. 6 Por
causa de esas cosas viene la ira de Dios.”donde se hacen evidentes todas las faltas en las que incurre el anciano protagonísta, quien dentro de su conciencia tiene bien
claro que no ha sido correcto vivir la vida de esa manera-
Por otra parte, lo
reafirma dado que el protagonista tiene noventa años, que le permiten de alguna
manera mirar hacia atrás y reflexionar
con certeza y sabiduría sobre las experiencias vividas. Ello permite por demás,notar en las reflexiones del personaje que muchas veces en la cotidianidad nos dejamos llevar por lo que la vida va
ofreciendo y construimos nuestra vida sexual de la manera menos afortunada, sin
ser absolutista, errática.
reafirma dado que el protagonista tiene noventa años, que le permiten de alguna
manera mirar hacia atrás y reflexionar
con certeza y sabiduría sobre las experiencias vividas. Ello permite por demás,notar en las reflexiones del personaje que muchas veces en la cotidianidad nos dejamos llevar por lo que la vida va
ofreciendo y construimos nuestra vida sexual de la manera menos afortunada, sin
ser absolutista, errática.
“Uno de aquellos días inciertos fui a dar
por distracción a la muy noble calle de los Notarios, y me sorprendió no
encontrar nada más que los escombros del viejo hotel de lance donde fui
iniciado por la fuerza en las artes del amor poco antes de mis doce años/…/
Los cubículos del hotel costaban un peso
para los amores de paso, pero muy pocos sabíamos que costaban lo mismo hasta
por veinticuatro horas. Además, Castorina
por distracción a la muy noble calle de los Notarios, y me sorprendió no
encontrar nada más que los escombros del viejo hotel de lance donde fui
iniciado por la fuerza en las artes del amor poco antes de mis doce años/…/
Los cubículos del hotel costaban un peso
para los amores de paso, pero muy pocos sabíamos que costaban lo mismo hasta
por veinticuatro horas. Además, Castorina
me introdujo en su mundo de mala
muerte, donde invitaban a los clientes pobres a sus desayunos de gala, le
prestaban el jabón, les atendían los dolores de muela, y en casos de urgencia
mayor les daban un amor de caridad “
muerte, donde invitaban a los clientes pobres a sus desayunos de gala, le
prestaban el jabón, les atendían los dolores de muela, y en casos de urgencia
mayor les daban un amor de caridad “
Nos
muestra un cuadro en que un personaje aparentemente vive su sexualidad a
plenitud hasta que descubre que todo ha
sido una mentira porque hacer el amor
sin amor no tiene sentido, pues le
genera un gran vacío existencial.” y temía.
Flotaba entre nubes erráticas y hablaba conmigo mismo ante el espejo con la
vana ilusión de averiguar quién soy. Era tal mi desvarío, que en una
manifestación estudiantil con piedras y botellas, tuve que sacar fuerzas de
flaqueza para no ponerme al frente con un letrero que consagrara mi verdad: Estoy
loco de amor.”
muestra un cuadro en que un personaje aparentemente vive su sexualidad a
plenitud hasta que descubre que todo ha
sido una mentira porque hacer el amor
sin amor no tiene sentido, pues le
genera un gran vacío existencial.” y temía.
Flotaba entre nubes erráticas y hablaba conmigo mismo ante el espejo con la
vana ilusión de averiguar quién soy. Era tal mi desvarío, que en una
manifestación estudiantil con piedras y botellas, tuve que sacar fuerzas de
flaqueza para no ponerme al frente con un letrero que consagrara mi verdad: Estoy
loco de amor.”
El personaje encuentra el amor cuando cambia
su actitud frente al sexo ”Aquella noche descubrí el placer inverosímil
de contemplar el cuerpo de una mujer dormida sin los apremios del deseo o los
estorbos del pudor”.
su actitud frente al sexo ”Aquella noche descubrí el placer inverosímil
de contemplar el cuerpo de una mujer dormida sin los apremios del deseo o los
estorbos del pudor”.
se expresa de boca del
protagonistas ideas como “El sexo es el
consuelo que uno tiene cuando no le alcanza el amor.” A esta conclusión llega cuando se da cuenta que esta enamorado.
protagonistas ideas como “El sexo es el
consuelo que uno tiene cuando no le alcanza el amor.” A esta conclusión llega cuando se da cuenta que esta enamorado.
EL SEÑOR DE LAS MOSCAS
agosto 18, 2010
EL SEÑOR DE LAS MOSCAS (novela)
El señor de las moscas
Autor William
Golding
Golding
Género Novela
Idioma Inglés
Título original Lord
of the flies
of the flies
País Bandera del
Reino Unido Reino Unido
Reino Unido Reino Unido
Formato Impreso
El señor de las moscas (Lord of the Flies en inglés) es
la primera y más célebre novela de William Golding. Publicada en 1954, se
considera un clásico de la literatura inglesa de postguerra. En el año de su
publicación tuvo apenas difusión, manteniendo un volumen escaso de ventas. Años
más tarde alcanzó gran fama en Inglaterra, considerándose imprescindible su
lectura en colegios e institutos. Es una novela distópica.
la primera y más célebre novela de William Golding. Publicada en 1954, se
considera un clásico de la literatura inglesa de postguerra. En el año de su
publicación tuvo apenas difusión, manteniendo un volumen escaso de ventas. Años
más tarde alcanzó gran fama en Inglaterra, considerándose imprescindible su
lectura en colegios e institutos. Es una novela distópica.
Argumento
Un avión que transporta sólo a unos estudiantes
británicos es derribado en periodo de guerra a causa de una fuerte tormenta y
se estrella contra una isla desierta, siendo los únicos supervivientes los
niños pasajeros, que se ven obligados a sobrevivir sin ningún adulto.
británicos es derribado en periodo de guerra a causa de una fuerte tormenta y
se estrella contra una isla desierta, siendo los únicos supervivientes los
niños pasajeros, que se ven obligados a sobrevivir sin ningún adulto.
Ralph, uno de los chicos grandes, es elegido como líder
del grupo, pese a que Jack con sus ansias de poder deseaba esa posición. Para
tranquilizarlo, Ralph lo deja a cargo del grupo de cazadores.
del grupo, pese a que Jack con sus ansias de poder deseaba esa posición. Para
tranquilizarlo, Ralph lo deja a cargo del grupo de cazadores.
Ralph, Jack y otro chico llamado Simon, hacen una
expedición y descubren una pequeña montaña. Cuando regresan les informan a los
otros que deben encender una fogata para llamar la atención de los barcos que
puedan llegar a pasar y de esta forma ser rescatados, el mantener la fogata
viva se queda como responsabilidad del grupo de cazadores.
expedición y descubren una pequeña montaña. Cuando regresan les informan a los
otros que deben encender una fogata para llamar la atención de los barcos que
puedan llegar a pasar y de esta forma ser rescatados, el mantener la fogata
viva se queda como responsabilidad del grupo de cazadores.
Pronto los niños se olvidan de sus obligaciones y
comienzan a jugar y haraganear, mientras Ralph trata de hacerles recordar sus
obligaciones. Jack, líder de los cazadores de cerdos salvajes, se empieza a
obsesionar con el tema de la cacería después de haberse apiadado de su primer
objetivo. Un día, Ralph y Piggy descubren un barco en el horizonte y que la
hoguera para llamar la atención se encuentra apagada. Ralph le reprocha su
descuido a Jack pero éste no le hace caso pues acaban de cazar a su primer
cerdo y hace un enorme festejo junto con el resto de su grupo. Todos los
participantes tienen el cuerpo pintado con pinturas tribales.
comienzan a jugar y haraganear, mientras Ralph trata de hacerles recordar sus
obligaciones. Jack, líder de los cazadores de cerdos salvajes, se empieza a
obsesionar con el tema de la cacería después de haberse apiadado de su primer
objetivo. Un día, Ralph y Piggy descubren un barco en el horizonte y que la
hoguera para llamar la atención se encuentra apagada. Ralph le reprocha su
descuido a Jack pero éste no le hace caso pues acaban de cazar a su primer
cerdo y hace un enorme festejo junto con el resto de su grupo. Todos los
participantes tienen el cuerpo pintado con pinturas tribales.
Pronto se evidencia que los niños más jóvenes, llamados
por el resto “peques”, comienzan a tener pesadillas con una fiera que vaga por
la isla. A raíz de ese hecho los niños comienzan a tener miedo de la criatura,
en especial cuando uno de los peques sugiere que se oculta durante el día en el
mar. Jack aprovecha este miedo para controlar a los pequeños. Él y su tribu
cazan un cerdo, le cortan la cabeza y la clavan en una estaca como ofrenda a la
bestia. Este símbolo es luego llamado "El señor de las moscas", pues
pronto las moscas rodearon la cabeza.
por el resto “peques”, comienzan a tener pesadillas con una fiera que vaga por
la isla. A raíz de ese hecho los niños comienzan a tener miedo de la criatura,
en especial cuando uno de los peques sugiere que se oculta durante el día en el
mar. Jack aprovecha este miedo para controlar a los pequeños. Él y su tribu
cazan un cerdo, le cortan la cabeza y la clavan en una estaca como ofrenda a la
bestia. Este símbolo es luego llamado "El señor de las moscas", pues
pronto las moscas rodearon la cabeza.
Una noche, unos aviones sostienen una cruenta batalla
sobre la isla, pasando inadvertida para los jóvenes náufragos. Un piloto se
arroja con su paracaídas y llega a la montaña de la isla, donde cae muerto
enredado entre las rocas. Sam y Eric, mellizos comúnmente referidos como
Samyeric, que se encuentran caminando de noche cerca de la montaña, encuentran
al muerto en paracaídas y se asustan pensando que es "la bestia".
Descienden a los refugios al pie de la sierra y les cuentan al resto que la
bestia los atacó. Aun siendo de noche, y pese a la sugerencia de Ralph de ir a
cazar de día, Jack, Ralph y Simon salen a cazar a "la bestia", pero
cuando se acercan a la cima de la montaña confunden la silueta del cadáver del
paracaidista con un mono gigantesco. Los tres regresan a la base a contarle a
los demás y el miedo los rodea a todos.
sobre la isla, pasando inadvertida para los jóvenes náufragos. Un piloto se
arroja con su paracaídas y llega a la montaña de la isla, donde cae muerto
enredado entre las rocas. Sam y Eric, mellizos comúnmente referidos como
Samyeric, que se encuentran caminando de noche cerca de la montaña, encuentran
al muerto en paracaídas y se asustan pensando que es "la bestia".
Descienden a los refugios al pie de la sierra y les cuentan al resto que la
bestia los atacó. Aun siendo de noche, y pese a la sugerencia de Ralph de ir a
cazar de día, Jack, Ralph y Simon salen a cazar a "la bestia", pero
cuando se acercan a la cima de la montaña confunden la silueta del cadáver del
paracaidista con un mono gigantesco. Los tres regresan a la base a contarle a
los demás y el miedo los rodea a todos.
Esa misma noche, cuando Simon visita su "lugar
secreto" donde armonizaba con la naturaleza, se encuentra con El Señor de
las Moscas, el cual en una ilusión le habla y le hace ver que la bestia no es
más que parte del salvajismo que vive en cada uno de los niños, y lo amenaza
diciendo que tendrá un poco de diversión con él. Tras esta visión Simon cae
desmayado. Al día siguiente, Simon va a la montaña y ve que la bestia no era
más que un paracaidista por lo que corre a la playa a contarle a los demás
enlodándose en el camino, sin embargo en la furia en la que la tribu se
encontraba tras la noticia de anoche Simon es atacado pensando que es la bestia
y asesinado antes que pudiera dar su noticia.
secreto" donde armonizaba con la naturaleza, se encuentra con El Señor de
las Moscas, el cual en una ilusión le habla y le hace ver que la bestia no es
más que parte del salvajismo que vive en cada uno de los niños, y lo amenaza
diciendo que tendrá un poco de diversión con él. Tras esta visión Simon cae
desmayado. Al día siguiente, Simon va a la montaña y ve que la bestia no era
más que un paracaidista por lo que corre a la playa a contarle a los demás
enlodándose en el camino, sin embargo en la furia en la que la tribu se
encontraba tras la noticia de anoche Simon es atacado pensando que es la bestia
y asesinado antes que pudiera dar su noticia.
Tras esto Jack convoca una asamblea, desafiando la
autoridad de Ralph para realizarlas. Jack, furioso y acongojado, deserta del
grupo e invita a todos los que quieran a unirse a su tribu. Muchos chicos lo
siguen, quedando solo Ralph, Piggy y los mellizos Eric y Sam con algunos “peques.”
Después de esto cambian la ubicación de la fogata a la playa, donde es la base
de Ralph.
autoridad de Ralph para realizarlas. Jack, furioso y acongojado, deserta del
grupo e invita a todos los que quieran a unirse a su tribu. Muchos chicos lo
siguen, quedando solo Ralph, Piggy y los mellizos Eric y Sam con algunos “peques.”
Después de esto cambian la ubicación de la fogata a la playa, donde es la base
de Ralph.
En el campamento original, los chicos discuten las
ventajas de que los desertores se hayan ido cuando Jack con dos de sus secuaces
llegan y después de varios golpes se roban los lentes de Piggy para obtener el
poder de hacer fuego.
ventajas de que los desertores se hayan ido cuando Jack con dos de sus secuaces
llegan y después de varios golpes se roban los lentes de Piggy para obtener el
poder de hacer fuego.
Ralph, Piggy y el resto de su reducido grupo llegan a la
fiesta de Jack, allí él es el jefe y les ofrece unirse a su tribu.
fiesta de Jack, allí él es el jefe y les ofrece unirse a su tribu.
A la mañana siguiente, los chicos van al campamento de Jack
para hacerle entrar en razón. Pero éste pelea con lanzas contra Ralph; Eric y
Sam son hechos prisioneros y convertidos a la tribu de Jack bajo su voluntad;
luego Piggy es asesinado por Roger cuando éste deja rodar una roca gigante
dirigida a Ralph, Ralph la oye y logra esquivarla pero la roca golpea a Piggy,
haciendo pedazos la concha que sostenía y aventándolo por el risco a 40 pies de
altura, partiéndole el cráneo.
para hacerle entrar en razón. Pero éste pelea con lanzas contra Ralph; Eric y
Sam son hechos prisioneros y convertidos a la tribu de Jack bajo su voluntad;
luego Piggy es asesinado por Roger cuando éste deja rodar una roca gigante
dirigida a Ralph, Ralph la oye y logra esquivarla pero la roca golpea a Piggy,
haciendo pedazos la concha que sostenía y aventándolo por el risco a 40 pies de
altura, partiéndole el cráneo.
Ralph escapa. En la noche se acerca al campamento cuando
los mellizos están haciendo guardia. Ellos le cuentan que Jack y Roger planean
lanzar a toda la tribu en su búsqueda por toda la isla, Así que Ralph encuentra
un escondite para pasar la noche.
los mellizos están haciendo guardia. Ellos le cuentan que Jack y Roger planean
lanzar a toda la tribu en su búsqueda por toda la isla, Así que Ralph encuentra
un escondite para pasar la noche.
Por la mañana Jack amenaza a los mellizos para que le
digan la ubicación de Ralph, al encontrarlo Ralph toma la estaca que era parte
del Señor de las Moscas y se esconde en donde no pueden alcanzarlo, y a los que
lo intentan los aleja con la estaca. Entonces Jack decide prender fuego toda la
isla para que Ralph no tuviese sitio para esconderse, al salir de su escondite
la tribu comienza a perseguirlo fieramente. Finalmente, después de una terrible
persecución, llega a la playa, en donde cae exhausto esperando su terrible
muerte; sin embargo, levanta la cabeza y se encuentra con que un general del
ejército que había divisado el humo causado por Jack y su tribu y finalmente
fueron todos rescatados, aunque ninguno con sentimientos inmediatos de alegría.
digan la ubicación de Ralph, al encontrarlo Ralph toma la estaca que era parte
del Señor de las Moscas y se esconde en donde no pueden alcanzarlo, y a los que
lo intentan los aleja con la estaca. Entonces Jack decide prender fuego toda la
isla para que Ralph no tuviese sitio para esconderse, al salir de su escondite
la tribu comienza a perseguirlo fieramente. Finalmente, después de una terrible
persecución, llega a la playa, en donde cae exhausto esperando su terrible
muerte; sin embargo, levanta la cabeza y se encuentra con que un general del
ejército que había divisado el humo causado por Jack y su tribu y finalmente
fueron todos rescatados, aunque ninguno con sentimientos inmediatos de alegría.
Personajes de la novela
* Ralph: Es el
protagonista de la obra. Líder electo de los náufragos. Es rubio y muy
atractivo según el libro. A pesar que es el líder siempre le pide ayuda a
Piggy. Al inicio sugiere hacer una hoguera para hacer una señal y puedan
rescatarlos, pero se les descuida y olvida con el tiempo. Esto representa los
efectos débiles de la corrupción para las acciones buenas. Ralph quiere lo
mejor para todos pero se le olvida con frecuencia por lo que Piggy lo ayuda. Es
demasiado educado y usa la logica incluso en los peores momentos, como cuando
se enteran de la bestia. Ralph representa la democracia, aunque finalmente todo
sale en su contra y es casi muerto por Jack hasta que los rescata el general.
protagonista de la obra. Líder electo de los náufragos. Es rubio y muy
atractivo según el libro. A pesar que es el líder siempre le pide ayuda a
Piggy. Al inicio sugiere hacer una hoguera para hacer una señal y puedan
rescatarlos, pero se les descuida y olvida con el tiempo. Esto representa los
efectos débiles de la corrupción para las acciones buenas. Ralph quiere lo
mejor para todos pero se le olvida con frecuencia por lo que Piggy lo ayuda. Es
demasiado educado y usa la logica incluso en los peores momentos, como cuando
se enteran de la bestia. Ralph representa la democracia, aunque finalmente todo
sale en su contra y es casi muerto por Jack hasta que los rescata el general.
* Jack: Su
nombre completo es Jack Merridew. Es el rival de Ralph, se podría decir que le
tiene celos porque él no es el líder. Es muy delgado, no muy guapo y pelirrojo.
Aparentemente es muy arrogante y consentido. Es el líder del coro cosa de lo
que él se jacta (Cuando comenta que él debe ser el jefe porque es el líder del
coro y puede dar el do sostenido). Si bien no es violento al inicio del libro,
sus actitudes van cambiando, al expresar su deseo por matar un cerdo y
abandonar la hoguera. Se podría afirmar que Jack representa la dictadura e
irracionalidad. Jack va cambiando más al poner a todos contra Ralph y separar
los grupos. Se vuelve muy violento y usa la fuerza bruta para traer a los
chicos a su grupo como cuando ordena a Roger que torture a SamyEric para esto.
Sin embargo aún conserva su humanidad, como demuestra sus reacción ante las
muertes de Simon y Piggy. Todo termina cuando Jack y sus salvajes se disponen a
quemar la isla para matar a Ralph pero llega un oficial de la marina en el
último minuto. Cuando Ralph asegura que él es el jefe, Jack vacila por un
instante pero reconoce a Ralph como el jefe indirectamente. Finalmente él llora
con los demás al ser rescatado.
nombre completo es Jack Merridew. Es el rival de Ralph, se podría decir que le
tiene celos porque él no es el líder. Es muy delgado, no muy guapo y pelirrojo.
Aparentemente es muy arrogante y consentido. Es el líder del coro cosa de lo
que él se jacta (Cuando comenta que él debe ser el jefe porque es el líder del
coro y puede dar el do sostenido). Si bien no es violento al inicio del libro,
sus actitudes van cambiando, al expresar su deseo por matar un cerdo y
abandonar la hoguera. Se podría afirmar que Jack representa la dictadura e
irracionalidad. Jack va cambiando más al poner a todos contra Ralph y separar
los grupos. Se vuelve muy violento y usa la fuerza bruta para traer a los
chicos a su grupo como cuando ordena a Roger que torture a SamyEric para esto.
Sin embargo aún conserva su humanidad, como demuestra sus reacción ante las
muertes de Simon y Piggy. Todo termina cuando Jack y sus salvajes se disponen a
quemar la isla para matar a Ralph pero llega un oficial de la marina en el
último minuto. Cuando Ralph asegura que él es el jefe, Jack vacila por un
instante pero reconoce a Ralph como el jefe indirectamente. Finalmente él llora
con los demás al ser rescatado.
* Piggy
(Cerdito): Era el niño al cual todos le decían "Cerdito" y formaba
parte del grupo de Ralph. Es muy gordo, usa lentes y padece asma. Nunca se sabe
su verdadero nombre. Representa la voz de la razón. Su identificación con la
civilización se muestra cuando su aspecto no se descuida a diferencia de los
demás y su negación a la bestia. A pesar de ser más inteligente que Jack y Ralph
es discriminado y burlado por su gordura, su asma y sus gafas. Esto empeora
cuando Jack roba las gafas de Piggy y lo deja sin ver. Hace un último intento
porque Jack y su grupo sean racionales y en el intento es asesinado por Roger
al lanzarle una gran roca. Con su muerte y la destrucción de la Caracola, la
racionalidad y civilización desaparecen.
(Cerdito): Era el niño al cual todos le decían "Cerdito" y formaba
parte del grupo de Ralph. Es muy gordo, usa lentes y padece asma. Nunca se sabe
su verdadero nombre. Representa la voz de la razón. Su identificación con la
civilización se muestra cuando su aspecto no se descuida a diferencia de los
demás y su negación a la bestia. A pesar de ser más inteligente que Jack y Ralph
es discriminado y burlado por su gordura, su asma y sus gafas. Esto empeora
cuando Jack roba las gafas de Piggy y lo deja sin ver. Hace un último intento
porque Jack y su grupo sean racionales y en el intento es asesinado por Roger
al lanzarle una gran roca. Con su muerte y la destrucción de la Caracola, la
racionalidad y civilización desaparecen.
* Simon: Otro
niño del coro. Es muy bajito, moreno, de ojos grandes y padece epilepsia. Es un
niño muy amable, con posibles referencias a Jesucristo. Disfruta la isla e
incluso encuentra un lugar donde estar con los animales y plantas. Simon es muy
tímido, pero como diría Jack: siempre se puede contar con él, aunque es tildado
de raro pero encuentra apoyo en Ralph, a quien lo ve como su único amigo. Es
quien descubre al Señor de las Moscas, quien amenaza a Simon en una
alucinación. Después de esto descubre que la bestia es un cadáver de
paracaidista. Desesperado va a decírselo a los demás pero es confundido con la
bestia y asesinado horriblemente. A pesar de todo, se revela que el sabía que
moriría. Representa la amabilidad.
niño del coro. Es muy bajito, moreno, de ojos grandes y padece epilepsia. Es un
niño muy amable, con posibles referencias a Jesucristo. Disfruta la isla e
incluso encuentra un lugar donde estar con los animales y plantas. Simon es muy
tímido, pero como diría Jack: siempre se puede contar con él, aunque es tildado
de raro pero encuentra apoyo en Ralph, a quien lo ve como su único amigo. Es
quien descubre al Señor de las Moscas, quien amenaza a Simon en una
alucinación. Después de esto descubre que la bestia es un cadáver de
paracaidista. Desesperado va a decírselo a los demás pero es confundido con la
bestia y asesinado horriblemente. A pesar de todo, se revela que el sabía que
moriría. Representa la amabilidad.
* Roger: Al
igual que Simon y Jack pertenece al coro. Un niño muy calmado que no habla
mucho. Es moreno, alto y con la mirada perdida. Si bien al inicio se siente
triste y desesperado cuando falla la primera hoguera, al final termina
distrayendose y se vuelve segundo al mando de Jack. Junto a Maurice ataca a
Johny, Henry y Percival destruyendo su castillo de arena. Maurice se siente
culpable pero Roger los sigue molestando. Al final, al ver que Jack es
irresponsable e irracional se aprovecha de eso y se abandona a sus instintos
animales. Mata a Piggy aplastándolo y no muestra remordimientos pero llora con
los demás cuando son rescatados. Representa el sadismo.
igual que Simon y Jack pertenece al coro. Un niño muy calmado que no habla
mucho. Es moreno, alto y con la mirada perdida. Si bien al inicio se siente
triste y desesperado cuando falla la primera hoguera, al final termina
distrayendose y se vuelve segundo al mando de Jack. Junto a Maurice ataca a
Johny, Henry y Percival destruyendo su castillo de arena. Maurice se siente
culpable pero Roger los sigue molestando. Al final, al ver que Jack es
irresponsable e irracional se aprovecha de eso y se abandona a sus instintos
animales. Mata a Piggy aplastándolo y no muestra remordimientos pero llora con
los demás cuando son rescatados. Representa el sadismo.
] Análisis
A lo largo de toda la novela Golding explora dos temas en
particular: la civilización contra la barbarie y la pérdida de la inocencia
infantil.
particular: la civilización contra la barbarie y la pérdida de la inocencia
infantil.
Al ser una alegoría de la naturaleza humana, cada
personaje representa diferentes aspectos de las personas. Ralph el orden y la
civilización. Piggy la razón y cordura de la sociedad. Jack el deseo de poder y
la maldad. Roger la crueldad y el sadismo en su mayor escala. Simon la bondad
natural del hombre. Desde un punto de vista político, los “peques” representan
a la gente común y los niños más grandes a las clases dirigentes. Mientras
Ralph, Simon y Piggy los protegen y tratan de usarlos para el bien del grupo,
Jack y Roger los manipulan para alcanzar sus macabros objetivos.
personaje representa diferentes aspectos de las personas. Ralph el orden y la
civilización. Piggy la razón y cordura de la sociedad. Jack el deseo de poder y
la maldad. Roger la crueldad y el sadismo en su mayor escala. Simon la bondad
natural del hombre. Desde un punto de vista político, los “peques” representan
a la gente común y los niños más grandes a las clases dirigentes. Mientras
Ralph, Simon y Piggy los protegen y tratan de usarlos para el bien del grupo,
Jack y Roger los manipulan para alcanzar sus macabros objetivos.
Curiosidades
* El grupo
inglés Iron Maiden compuso una canción inspirada en la novela, llamada Lord of
the Flies, incluida en su disco The X Factor.
inglés Iron Maiden compuso una canción inspirada en la novela, llamada Lord of
the Flies, incluida en su disco The X Factor.
* Existe un
episodio de Los Simpson titulado "Das Bus", basado en este libro
(temporada 9, episodio 14).
episodio de Los Simpson titulado "Das Bus", basado en este libro
(temporada 9, episodio 14).
* Esta novela
tiene un claro antecedente en la novela "Dos años de vacaciones", una
de las menos conocidas de Julio Verne. El tema es completamente análogo, y
también se plantean los conflictos por el poder entre niños perdidos en una
isla sin adultos.
tiene un claro antecedente en la novela "Dos años de vacaciones", una
de las menos conocidas de Julio Verne. El tema es completamente análogo, y
también se plantean los conflictos por el poder entre niños perdidos en una
isla sin adultos.
* El manga
japonés Cage of Eden del autor Yamada Keiyou, está inspirado en esta obra.
japonés Cage of Eden del autor Yamada Keiyou, está inspirado en esta obra.
evaluación nº 3
agosto 18, 2010
EVALUACION Nº 3 “MEMORIA DE MIS
PUTAS TRISTES”
PUTAS TRISTES”
NOMBRE DEL
ESTUDIANTE_________________________________CURSO____FECHA______________
ESTUDIANTE_________________________________CURSO____FECHA______________
1. LA EXPRESION
“MI SABIO TRISTE” ERA MUY UTILIZADA POR:
“MI SABIO TRISTE” ERA MUY UTILIZADA POR:
a) Florina de Dios
b) la madre del
protagonista
protagonista
c) la dueña del
burdel
burdel
d) delgadita
2. LA EXPRESION
“SABIO TRISTE” ES UN EPITETO PORQUE:
“SABIO TRISTE” ES UN EPITETO PORQUE:
a) Consiste en
la supresión de un elemento lingüístico necesario
la supresión de un elemento lingüístico necesario
b) Usa adjetivos innecesarios para describir una idea o concepto.
c) Es una
comparación
comparación
d) Es una
exageración
exageración
3. ¿A QUIEN SE
REFERÍA LA EXPRESIÓN “SABIO TRISTE”?
REFERÍA LA EXPRESIÓN “SABIO TRISTE”?
a) Al
dependiente de la joyería
dependiente de la joyería
b) Al director del periódico l
c) Al escritor
de la novela
de la novela
d) Al narrador
de la novela
de la novela
4. ¿QUÉ SE PODIA
VER DESDE EL BALCON DE LA CASA DEL PROTAGONISTA?
VER DESDE EL BALCON DE LA CASA DEL PROTAGONISTA?
a) el parque Universal,
la catedral y la estatua de colón
la catedral y la estatua de colón
b) el parque san
Nicolás, la catedral y la estatua de Colón ,el río magdalena,
Nicolás, la catedral y la estatua de Colón ,el río magdalena,
el muelle fluvial
c) el río
magdalena
magdalena
d) el muelle
fluvial
fluvial
5. LA CASA DONDE
HABITABA EL PROTAGONISTA ESTABA
UBICADA EN:
HABITABA EL PROTAGONISTA ESTABA
UBICADA EN:
a) La acera del sol del Parque del cementerio
Universal
Universal
b) La acera de sol del parque de San Nicolás
c) Frente
a la estatua de colón
a la estatua de colón
d) el
barrio chino
barrio chino
6. UNO DE LOS
SIGUIENTES ES EL NOMBRE DEL PERIODICO
DONDE TRABAJABA EL NONAGENARIO.
SIGUIENTES ES EL NOMBRE DEL PERIODICO
DONDE TRABAJABA EL NONAGENARIO.
a) EL HERALDO
b) EL NACIONAL
c) LA PRENSA
d) LA PAZ
7. ¿DURANTE
CUÁNTO TIEMPO TRABAJO EN EL PERIÓDICO EL PROTAGONISTA?
CUÁNTO TIEMPO TRABAJO EN EL PERIÓDICO EL PROTAGONISTA?
a) Màs de 40
años
años
b) Más de 50
años
años
c) Cuarenta y
cinco años
cinco años
d) Cincuenta y
cinco años
cinco años
8. UNA DE LA
EXPRESIONES SIGUIENTES ES UNA METAFORA.
EXPRESIONES SIGUIENTES ES UNA METAFORA.
a) SOY UN CABO
DE RAZA SIN MÈRITOS…
DE RAZA SIN MÈRITOS…
b) LA EDAD COMO
UNA GOTERA…
UNA GOTERA…
c) EL SOL DE
AGOSTO ESTALLÒ…
AGOSTO ESTALLÒ…
d) UNOS
ZARCILLOS DE ESMERALDA
ZARCILLOS DE ESMERALDA
9. DE LA
EXPRESIÓN DEL PROTAGONISTA “No tengo que decirlo, porque se
me distingue a leguas: soy feo, tímido y anacrónico” SE PUEDE DEDUCIR QUE:
EXPRESIÓN DEL PROTAGONISTA “No tengo que decirlo, porque se
me distingue a leguas: soy feo, tímido y anacrónico” SE PUEDE DEDUCIR QUE:
a) Reconoce su
mal aspecto.
mal aspecto.
b) Es tímido
c) Padecía el
complejo de patito feo
complejo de patito feo
d) Pensaba que
los demás eran más bonitos.
los demás eran más bonitos.
10. ¿DESDE CUANDO
ASUMIÒ EL CARGO DE PROFESOR DE CASTELLANO?
ASUMIÒ EL CARGO DE PROFESOR DE CASTELLANO?
a) DESPUES DE
CUMPLIR VEINTE
CUMPLIR VEINTE
b) DESPUES DE SU
GRADO DE BACHILLER
GRADO DE BACHILLER
c) CUANDO ENTRÒ
AL PERIODICO
AL PERIODICO
d) A LOS
DIECIOCHO AÑOS.
DIECIOCHO AÑOS.
11. EL PROTAGONISTA LLEGABA A LA REDACCION DEL PERIODICO A “CAZAR LA SEÑALES
DEL ESPACIO SIDERAL”, LA EXPRESION ENTRE COMILLAS SE PUEDE ENTENDER COMO:
DEL ESPACIO SIDERAL”, LA EXPRESION ENTRE COMILLAS SE PUEDE ENTENDER COMO:
a) EL PROTAGONISTA ERA CAZADOR
b) HABÌA INTERNET EN LA OFICINA
c) SE RECIBÌAN NOTICIAS EN Morse
d) Había comunicación telefónica
12. ¿CUANTOS VIAJES REALIZÒ EL PROTAGONISTA
EN SU VIDA?
EN SU VIDA?
a) Cuatro
b) Cuatro a Cartagena
y uno a Santa Marta
y uno a Santa Marta
c) Cuatro a
Cartagena
Cartagena
d) Cuatro a
Santa marta y uno a Cartagena
Santa marta y uno a Cartagena
13. ¿QUÉ PAPEL JUEGA LA LUNA LLENA EN LA VIDA DEL PERSONAJE?
a. Le producía ardor en el alma.
b. Le producía ardor en ciertas partes del cuerpo.
c. Le recordaba su pasado
d. Le recordaba a su querida madre-
JUEGO DE PREGUNTAS PARA LA COMPRENSION DE TEXTO
agosto 14, 2010
COMO SE REALIZA EL JUEGO DE PREGUNTAS PARA LA COMPRENSION DE TEXTO LITERARIO
de comunicación entre ellos la Tv.
donde se emiten muchos programas concursos que capturan el interés y atención
de los televidentes, entre ellos, nuestros estudiantes .En consonancia con ello, la Escuela debe renovar sus formas y
dinámicas de aprendizaje por eso surgen
actividades como el siguiente juego de preguntas para la comprensión de texto literario, el cual se describe a continuación.
Este juego potencializa el desarrollo del pensamiento y por ende competencias ya que el estudiante además de
interactuar con grupos, logra habilidad para expresar interrogantes.
promoción y selección del texto a leer,
con las respectivas consideraciones de conocimiento previo, gusto, interés, época y edad
los estudiantes.
PASOS A SEGUIR:
- Se
le entrega el texto a leer a los estudiantes para
un tiempo determinado (que puede ser de dos semanas o menos según
corresponda realmente a sus intereses) - Se
le solicita ,a cada estudiante,
realizar un banco de preguntas sobre el mismo, que abarque lo literal ,lo
inferencial y lo critico (aproximadamente 25 preguntas) - Realizada
la lectura por todos los estudiantes , se pasa a formar
ocho grupos de acuerdo al número total de los estudiantes( ocho
grupos de cinco) - Cada
grupo elige un nombre para identificarse(los pilosos, los mejores ,los
estudiosos ,etc.) y organizan el banco de preguntas individual en un banco
de preguntas grupal - Se
seleccionan dos grupos para empezar el juego literario que es una especie
de competencia, en el mejor sentido de la palabra. - Los
dos grupos que empiezan el juego realizan un intercambio de cinco preguntas en la primera vuela,
las cuales deben responder en un mínimo de 3 para en la segunda vuelta
agotar la misma posibilidad y pasar el juego. - El
resto de los estudiantes permanecen atentos a las preguntas puesto que si
el equipo a que le corresponde decir la respuesta , no lo hace,
cualquiera de los equipos restantes puede obtener un punto por dar la respuesta acertada - Se
pasa todos los equipos o grupos - Se
anotan los puntos obtenidos - Se cierra la actividad con un resumen de la
obra literaria, un crucigrama o una sopa de letras.
Tal actividad resulta agradable,
didáctica y formativa para los estudiantes porque aprenden a trabajar en
equipo. La “competencia” sólo aguza su
atención cuando los demás están participando; impulsa su creatividad, en cuanto
a que, ellos realizan sopas de letras o
crucigramas. Se hacen hábiles para la formulación de preguntas en grados de
complejidad (literal, inferencial, crítica). Aprenden a respetar la opinión de
los demás, y se comprometen en la actividad dando muestras de responsabilidad.
Es notorio el desarrollo
del gusto por la lectura y el juego literario porque los estudiantes cada vez realizan preguntas más complejas y
de detalles específicos lo que, de alguna manera, muestra lo exigente que se
van volviendo en su análisis personal e individual del texto.
Esta actividad se viene realizando como experiencia exitosa en un
periodo de cuatro años durante los cuales se le ha hecho un seguimiento que
permite la realización de ajustes que cualifican sus resultados.
Se cuenta con evidencias desde el comienzo de su implementación
(ver videos en youtube “PROMOLECTURA I Y II) http://www.youtube.com/watch?v=raOFlRTtRHw;
JUEGO DE PREGUNTAS-COMPRENSION DE TEXTO
LITERARIO
SANDRA MENDOZA NIEBLES.
Docente.
http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/pdf/Guia%20No.%2049.pdf
http://redes.colombiaaprende.edu.co/ntg/men/pdf/Guia%20No.%2049.pdf
